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让新军队员们认识到自己往那个方向努力,也知
一个团队
合该是什么样
。
顾祝年移动位置冒死反击,结果是同归于尽,他击中一名教官,自己被死神
一枪击中。
尤其是陈二觉得有力没地方使,还没等他发威呢,就已经被击中下场了。
还有二名狙击手更是死得惨。
因为碉堡里那二名队员,只知
在
击孔里用机枪扫
,
本无法从碉堡里

来,视野被封死了。
可尽
如此,他们还是被打的没脾气。
陈天华
:让队员们自己去发现,真正的特战攻防的战斗,该是什么样
的。
这二名狙击手平时里神气活现,但在真正
手面前,都显了原形,输得莫名其妙,人也很沮丧。
在这场实战演习中,教官队他们因为更熟悉场地,占了不少便宜。
实际,这次
签对李兴鸿他们是有利的,他们作为防守的一方,有工事和掩
可供利用。
或许单兵技能拿
来的话,李兴鸿、陈二他们几个并不差。
可是如果以一个小队的形式作战时,那么小分队他们和教官这些人
本就没得比。
很快,顾祝年的右侧阵地被
弹压得抬不起
来,
本无法反击。
陈天华看的很透彻。
很快,他们就被教官队员摸上小
地,被击毙在了碉堡内。
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一会儿,他
边的狙击手
中枪倒下。
大概率是仓田修知
,自己这边的机枪手和队员们,一定会压制住右侧敌人火力。
虽然实战演习和实战还是有很大的差别,例如击中人的任何
位就算死。
守方只剩下碉堡里的二个人,教官队接下来很轻松的就结束了战斗。
而日方教官队他们一方,只阵亡一人,还有六人,且都是特战
手。
看来,攻防战中,新军的狙击手和机枪手还需要苦练,要学会隐蔽自己,不轻易暴
目标。
还有,李兴鸿的防守布置还算合理,他凭步枪能击毙一名狙击手教官,说明其个人军事素养过
,但失去狙击手掩护的他,很快被对方死神
击毙,这是情理之中的事。
但问题就在于双方都是遵循同样规则,用的都是同样的武
,为什么教官队死神
他们能在极短的时间内,找到对方狙击手,指挥官,还有机枪手,并立刻开枪击毙之,而不是李兴鸿他们发现并立刻开枪击毙。
演习刚开始不久,李兴鸿队他们一方的三个
心已经阵亡,只剩下顾祝年和其他三名队员。
但看到了日籍教官队七人的协同合作,看到他们几个行云
般互相
合着推
。
仓田修在捡起狙击步枪之后,立刻从火力突击手迅速变成了
确
手。在死神
击中李兴鸿前后,他就敢无视敌右侧阵地上狙击手的存在,专心致志的去对付机枪手陈二。
对于李兴鸿
边的那名狙击手,陈天华猜测还有临战经验,反应慢了半拍,可能还在瞄准中,就被对手一枪爆
了。
双方战力对比悬殊大了去啦。
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