好无损，难是主动从新野撤退的？”蓝田自言自语。

诸葛亮想了想，冷静地说：“周郎难不成想偷袭江陵？幸好从长沙了兵力去补充，有元直和汉升必不会让他得逞。”

“军师想多了吧？”刘备不太相信。

“希望我多想了，明天就得赶回江陵，周瑜撤走军主力，云长估计很快也会退军，咱们要防止曹南下。”诸葛亮提醒。

“也好，那几个军工作坊，我们下次再来参观。”刘备。

将诸葛亮与赖恭送至驿馆，刘备与蓝田返回太守府休息。

蓝田遵守与几个小家伙的约定，他要在晚上给蓝辕等小辈讲故事。

太守府后院的厅中，吕玲绮叫人燃起了烛火，邓范跟着搬来一个奇怪的架，架上放置着一块长方形的椠，椠上用黑漆涂抹的十分光，地上下方还有个方形木匣，里面装作白的品，那是蓝田叫人制的石灰块。

泉陵学堂学员多了后，开展教学需要增加辅助工，蓝田就让人经过几次实践，了简易的黑板与粉笔。

刘备与蓝田回来的时候，小厅中吕玲绮和甘倩带着几个小辈，正坐在泉陵学堂的那板凳上，等待金牌讲师蓝玉的到来。

蓝田讲故事的能力，目前只有刘备还没见识过，他看见其余人正襟危坐，仿佛学堂里面的学员一样，于是笑呵呵说：“你们还积极的嘛，我也来听听玉如何讲这个‘云腾致雨，结为霜。’”

刘备笑呵呵的坐在了正中间，但因为躯庞大刚好挡住了阿斗与蓝霁，阿斗惧怕刘备不敢提醒，蓝霁反而大胆说：“伯父挡住我们了，你应该去我们后面听。”

“呵...霁儿说得有理...”刘备笑着走到几个孩的后，在甘倩的旁缓缓坐下，他当主公习惯了好位置，不自觉就坐到最前面中间。

蓝田借助黑板与粉笔，用图文并茂的方式讲过一次，这教学方式可以让象的东西象化。

开讲之前蓝田先拿起石灰块，在黑板上用图画和箭的方式，直接画了完整的循环。

“海洋河中的，被太的气烧掉，就相当于锅里的被烧，然后慢慢变成空气升腾...”蓝田尽量用简单的方式讲解，因为循环虽然浅显易懂，但是其中涉及了能量转换、太辐、地球引力等多知识，要是展开来讲会颠覆这群古代人。

“舅父，真的好神奇，居然可以变化成这么多东西，我现在能理解‘云腾致雨，结为霜’了。”阿斗笑呵呵的说。

蓝田见阿斗都听懂了，估计其余孩基本都能听懂，我这金牌讲师果然不是浪得虚名。

在场听得最专心的是刘备，古人求学那基本靠悟，像蓝田这教法实在新颖，他听完不禁叹：“果然是上善若，以天下之至柔，驰骋天下之至，我那句如鱼得要改一改，世间万都要，有就能生生不息。”

蓝田说：“君为舟民为，能载舟亦能覆舟...”

“黎民百姓才是，玉每每有省人之语，恨不能常伴左右，聆听君之教诲...”刘备想起明日就要返回江陵，不自觉的叹了气。

蓝田安：“多情自古伤离别，江陵与零陵离得不远，一旦有闲暇我就去看你们。”

甘倩说：“不远也有几日程，玉既然督四郡的军政，也不要一直守在零陵，哪怕换到武陵、长沙也离江陵近一些。”

刘备听了受到启发，他建议：“油江与江陵颇近，玉可迁移至彼。”

“州未平，还是在零陵方便一些。”蓝田解释。