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李笠示意柳盼跟着自己向前走,边走边说:“蒙学,县学,州学,对了,还有私学的情况,你知
多少,都可以说。”
“莫要拘束,都是多年的故人,朕不会心狠手辣的。”李笠笑着拍拍柳盼的肩膀:“说说,湖州这边,学
们的情况。”
于是,对于寒族
弟来说,想要
人
地,只能是给地方官当吏,尽可能表现自己才华,让府主赏识,然后提携自己,这样才能
仕(由吏转官)。
现在,朝廷行考试选官的科举制度,还分士、庶两榜,为的是让庶(寒)族有更多机会
仕。
这是数百年来的“现状”,加上之前(故梁时)朝廷
张,无法在各地大办教育,所以,“公办教育”的基础十分羸弱。
柳盼不知该如何回答,只能赔笑。
虽然故梁时,有国
学考试
仕制度,但是想要获得国
学
学资格,难于登天,
看的书籍,纸张边缘都有不同程度的磨损,看得
经常被人翻阅,李笠很
兴:这说明州学图书馆及其大量藏书不是摆设。
总
而言,湖州地区的“公办教育”尚在起步阶段。
所以,地方上的州郡学,一直以来都是屈指可数,也无必要开办,因为寒族
弟在评“乡品”这一关,就被挡在仕途之外。
州学博士只是兼职,自然要把辖区内的教育情况摸清楚。 [page]
在一个个
墙般的书架间,看着书架上摆满的书籍,时不时
一本翻看。
仿佛又回到二十多年前,他站在河边,看着一个鱼梁吏认真的钓鱼。
他还是他,而昔日的鱼梁吏,如今已是一国之君,两人的
份掉了个个,而地位上的差距更大了。
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这话题有些
,萧勤作为前朝宗室,被
禁在鄱
,却能和外界通书信,其中就包括柳盼。
评乡品,看的是门第,门第不
,学问好也没用。
“陛下的意思?”柳盼心有些
,一下
不知从何说起。
有心向学的学
,一般只能去私学读书。
这些事情,柳盼倒是知
不少,毕竟他是作为学官,到吴兴郡...现在的湖州来办学。
除此之外,寒族
弟就只能去给擅文的地方官当门生,或者
吏家的吏家
,学的是世代相传的“家学”。
但因为总
来说寒族
弟的受教育程度较低,所以已经举办过的考试(州试)中,寒族考生的成绩不是很好。
“平日里教书,闲暇时游山玩
,比他如意多了。”
也亏
寒族
弟即便
仕,最多也只能当个
外官,很可能一辈
就是
外官,想要
都很困难。
数百年来实行的九品中正制,导致“上品无寒士、下品无士族”的现象变成常态,寒族
弟想要靠学问
官,十分艰难。
陪同参观的州学博士柳盼,见李笠认真的翻看书籍,只觉有些恍惚。
虽然不可否认寒族
弟之中也有
类
萃者,但总
来说,寒族
弟的学问
平,是低于士族
弟的。
昔年,李笠是被他和萧勤随意使唤的一个小吏,但现在,他俩乃至家人的
命,都在李笠的一念之间。
李笠将一本书放回书架,对柳盼笑
:“朕在鄱
时,听十一郎提起你,你在湖州,过得很不错嘛。”
私学,一般是族学,或经学家、大儒开办的私学。