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4.情报
而李恒在打开“课程竹简后”,便看见了“四门课程”。
虽然是四门课程,但只有八个字!
着八个字的字面意思,李恒都是理解的,但如果和课程联系到一起的话,他一下
就有些不理解了,所以当下便开
行了询问。
不过温如言并没有让李恒疑惑太久,也像是原本就知
一样,所以主动开
行解释
:“原本是要给你上五门课程的,但因为闻院长的课,你过关了,所以在
法这一类,在大一期间,你可以先不用学习了。”
一个学年,上五门课程,平均算下来一门课两个月左右的时间,其实还算是合理的。
李恒听到这里,先是
了
,并没有打断,因为
觉到温如言还有后续的话要说。
温如言在大致介绍了一下,李恒的几门课程之后,便
接着往下说
:“先说说整
课程吧,综合系的主要要求,是尽可能的让每一位学生,在毕业之时,全方位的掌握,在秘境探索之中,需要
备的素质。”
“包括但不限于刚刚我列给你的几门课程。而且这些课程的
,我相信不解释你也是懂的。所以我直接给你说说,你这几门课程,
需要
些什么。对了……说到现在,你有什么不理解的地方吗?”
温如言的整语速放得很慢,同时也在
一步讲解之前,询问李恒是否存有疑惑。
“这倒没有,温老师请继续。”
温如言
后继续:“医疗课,要
细化的实在是太多了,而且医疗过程也太复杂了,所以
的
给了医疗系。因为是对你个人,
行的课程安排,所以我要求的是,你把这本《轻伤丹药理论》
门并且
通。至少你要了解,每一粒丹药的作用以及特
,在秘境探索过程之中,一粒丹药可能就是一条
命。到这里……你懂吗?”
懂!
李恒明白丹药的重要
,毕竟从某
程度上说,秘境就是战场,丹药就是每个人随
携带的医疗箱。
能
清楚丹药的作用和特
,及时分辨
丹药,在关键时刻的确可以救命。
这些
理李恒都懂,而且只用了解轻伤的丹药特
,比医疗系的“学业”相比,实在是太轻松了。
李恒之前逛校园的时候,遇见那些医疗系的学
学长,不是嘴里念念有词的背书,就是在去图书馆的路上,反正没有一个是闲的。
医疗系,的的确确是一个非常难也非常需要努力的方向,李恒对医生也是一直保持着敬重!
但心里存有敬重是一回事,李恒在看见温如言递过来的《轻伤丹药理论》时,脸都差
黑了。
因为自从来到这个世界以来,他就从来没有见过一本,其厚度超过新华字典的书籍,
的第一时间,李恒就有些发愣了。