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两个小时之后,走下船的雷德尔脸上兴奋伴着失望,毫无疑问,这艘船的
能是令他兴奋的,那最
飚到38节的疯狂航速让他
觉自己实际是坐在一条鱼雷而不是驱逐舰上!(由于基石号的发动机来自现代,虽然是仿制品,但是
能却仍然比原版要
一截)
无用
!
罗杰不好意思的挠了挠
,将刚刚的思考放在一边,说
:“当然,我昨天就已经事先吩咐船员们
好准备了,现在随时可以
发!”
“罗先生,你怎么了?我们现在能不能
海
验一下这艘船?”雷德尔见罗杰有些发呆,便上前开
提醒了他一下。
而想要将字都不认识一个的文盲训练成坦克手,飞机驾驶员,虽然不是不行,可训练周期就要大大拉长,战时训练速度难说能不能跟得上消耗,而且这样的训练费用也会大大提
,实际形成战斗力后
费的金钱未必就能比一款
质量的技术兵
差到哪里去。
“好吧,那么让我们见识一下这艘基石号的实力吧!”
所以,摆在罗杰面前的事实是他既没有能源爆坦克海和飞机海,即使爆了也没有足够的人手去开动它们!
更何况,罗杰的建军重
还是一个对能源和
素质人才都极端需求的海军!
但与此同时,这次航行也让雷德尔发现罗杰海军的两个重大问题。
现实
得罗杰不得不重复德国
锐建军的老路
上来,不过,既然这条路已经证明不适合全面战争,那么罗杰就不得不好好思索一番改
措施来避免德国人的失误之
了。
“26级驱逐舰,这艘船的名字叫
基石号,这是我们琼崖海军的基石!”
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“那还等什么?让我们见识一下您的这艘……”
其次,是驾驶员的问题,中国人
众多是不假,可是受过教育的人就太少了!这些人都是社会的
英,农业、工业、金
、教育、科研全
都需要他们,真正能够
到军队之中的少之又少。苏式的数量制胜便意味着将大量技术兵
当成消耗品使用,这同时也就意味着那些技术兵
上的人也被当成了随时可以抛弃的死人、炮灰!拿那些受过教育的
英人
去当炮灰使用?罗杰还没败家到那
地步!
至于海上钻井平台,虽说罗杰能够从现代
技术,但是制造难度却仍然非常大,即使能够制造
来,那么还有一个非常严重的问题——海上钻井平台是不能移动的,这就等于是日本潜艇的活靶
!大海茫茫,指望自家巡逻舰能够将所有潜艇一个个都揪
来炸掉,这
本就是痴人说梦,而一旦有哪怕一个漏网之鱼,哪怕仅仅朝着钻井平台发
了一枚鱼雷,后果都是灾难
的。没人愿意自己辛辛苦苦
大价钱建造起来的油田在开战几个月内就全
完
,不能在战时提供一
帮助,那样的话还不如一开始就不建。
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