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“去去去。”谭校长黑着脸，连一情面也不顾了：“任你说得天坠，也改变不了这个事实，你们就是存心来挖墙角，看着我们底层学校，好不容易培养一好苗，你们就来一锅给端来。”

“不好意思啊，我没想换个学校。”枝笑着回答。

她们也只是听着宣传，说明月中学的枝，超过了古佛中学，连拿三科第一。

“谭校长，你别生气啊，我也不过就是来问问枝的情况。再说，良禽择木而栖，给好学生搭建一个更好的平台，才是我们教书育人的初衷对不？”对方一也不介意，甚至还想劝说谭校长放人：“这枝同学成绩不错，你也希望她有一个更好的未来对不对？去我们学校，能有更好的教育资源，相信枝同学能获得更长远的发展。”

想着这是一棵好苗，想先下手为，给撬到自己的学校去。

“我们学校真的不错，象你们这样成绩好的，如果年级达到前三名，还有奖学金发，你如果有什么顾虑，也可以说说。”对方找上门来，哪会轻易放弃，还继续游说枝。

这积弱难返，就形成一个恶循环。

于是，学校差、学生差、学生差、学校差……

不了成绩，好学生更不愿意留下来。

“我的要求，就只是想离家近一，天天可以回家。”枝诚恳回答。

学生差了，不了成绩。

差来差去，明月中学，就成了全县垫底的中学了。

“话别说得这么难听吗？我们都是教书育人，都是希望给学生最好的学习环境。”她回，又对枝：“枝同学，俗话说，人往走，往低，有一个更好的学习平台，对你的成绩，大有帮助。希望你好好考虑考虑，迎你随时来我们学校。”

这个老师一怔，这离家近一？他们县二中，在县城，这怎么可能天天回家。

“不用。”对方连连拒绝：“是这样，枝同学，我就是私下来找你，不知你有没有打算，到我们县二中来读书呢？我们县二中，学校各方面的条件不错老师们都很认真负责……”

“不用不用。”对方拒绝。

枝看着她，搞半天，这是一个想来撬墙角的？

她当成第一个客，是不想放走她。

他们明月中学，为什么这么差，就是有好苗，就被县中学校挖去了，留下来的，要么就是象钱小虎这类只能混文凭的，或者象雷文静这完全不开窍的，要么就是象余少平这贫困得没经济能力去县中的。

“所以说，老师的厚，我心领了，我是不可能去县二中的，不过，既然老师来了，我们学校有新推的教学资料，你需要给你们的学生订购一些回去吗？”枝抓机会推销。

至于明月中学的什么教辅资料，他们才没看在中，就明月中学这么差劲的学校，每年还要到他们学校收集那么多的考试卷当资料，怎么可能有好东西。

谭校长听着消息，赶了过来，逮住这个老师呵呵笑：“你们二中不地啊，这挖墙角，挖到我底下了。”