了永不磨灭的垢痂。

老师接下来的步骤又是指认。龙超果然也被金榜提名。唉！都是炫耀惹的祸呀！

我早就知龙超的“好日”不长，早晚会被举报来。我看到他被提名前的这段时光，表现得异常正经和老实，于对他的同情，我也表现得特别贤淑。小心地抚摸着他的胳膊，问：

“这个洗得净吧？”

他摇摇，腮帮上的一抖一抖。我又问：

“用皂洗洗得掉吧？用刷刷刷得掉吧？”

我还行地把他的胳膊拐卖到我的鼻底下，用特糙牌橡搓洗他胳膊上的“污迹”。

虽然讲台上密密麻麻地站了一片，但一个一个检查文时，才发现只有龙超的文通过了“abc质量检测机构”认证的优质文，无论是搓、洗、、刷、刮，都能保持泽明丽，形状完整。

而其他人技术太差，胆太小，只敢用笔画，不敢用力刻。轻轻搓一搓，文去无踪！而且还可以达到连皂也无法达到的净胳臂效果。

无法回避的，又到了一节一度的大理时间，老师饱情地问我们：

“同学们！纹的人将来会走上什么路？”

只听一片整齐的声音：

“犯罪的路！”

一低，又看见那闪着红光的“红外线发”，不禁叹了气，怎么置这劳什呀？

a方案：给老师。为了显示我对老师的效忠，我当然该把这违禁品上组织，但实在招架不住老师无言的考问——那怀疑的神。

b计划：还给龙超。这是另一个使我良心上不受到谴责的办法，但我看看旁的龙超，目光闪烁，笑容险，不像个好同志，且上没有贴防伪标志，还不能识别是真是假，把革命的火炬托付给他怎能叫我放心哟……

c计划：自己收着，唉！这是最后的办法了。

看见冯圆空的座位，我有些心悸，旁边又有个不知真假的龙超。唉，班不成班，组不成组，这日还怎么过哟！下一个消失的人，会到谁呢？

第十一章

由于我业务能力，长得特别像个好人，所以少先队大队的老师又经政教老师的介绍，任命我为风纪监督员，其主要任务是逮没红领巾的糊涂虫。

刚说完逮迟到的，现在又说逮没红领巾的，大家一定以为我是在凑字数，实际上这只是一分的原因，“逮不红领巾者的风纪监督员”的确跟“逮迟到者的文明监督员”有所不同。

其一：命中率比逮迟到的得多，虽说早上大多时候都有一两个迟到者，但是糊涂虫总比懒虫多吧！