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时亦

。
边的善意他不是
觉不到。
时亦试着扬了下嘴角,把短暂的谈话翻覆起来的念
压下去,准备回教室,
袋里的手机忽然震了两声。
他对着手机措了会儿辞,
着他同桌的习惯:歘歘支持。
“不用。”时亦说,“我知
——”
“没有。”时亦摇
,“我——”
老万坐在办公桌前,抬
看时亦:“确实考虑好了吗?” [page]
时亦看了他一阵,轻抿了下嘴角,摇摇
没说话。
“于老师对你来说,并不是一个能放松下来接
的对象。”
连着一串的
汤语录,中间穿
着“我来过、我看见、我征服”这
有
儿中二的宣言。
时亦对着手机思考了几秒钟他同桌是不是被盗号了,回过去了一个猫
问号的表情包。
老万笑着截断他的话,站起来:“不着急,你们都还有很长时间。”
时亦绷了下肩膀,抬
。
时亦微怔。
时亦从办公室
来,没立刻回教室,在窗
边上站了一会儿。
时亦看了一会儿,
贴地没有提问,回了条消息:嗯。
林间:随时积累好词好句,充实作文词库,能让作文提二到三十分。
于老师的善意,老万的善意,程航的善意。
林间的回复
上
来:老董说的。
老万给他解释:“距离确实有
远,如果需要的话,他可以过来接你。”
他其实很清楚。
……
也不知
为什么作文还能有这么大的提分空间。
可能是冷得久了,这样的温度就觉得
,所以在遇到的时候,第一反应就是谢绝和避开。
时亦抬了下嘴角:支持。
“本来以为你会拒绝的,我们俩还打了个赌。”老万有
好奇,“我是怎么输了一
钢笔的?”
也不知
于老师要是知
了他答应去就是因为真的缺钱,会不会生气。
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翻译这
事可以叫任何人来
,没必要特意这么远来找老万,到隔
市找一个
本不熟、还在念
中的学生。
“于老师那儿的资料多,每次用的还不一定是哪一份,所以需要你过去帮忙即时翻译。”
“什么时候别人夸你的时候,你能不条件反
说没有,就更
了。”
不知
他同桌是怎么能在老董
底下玩手机的。
本没有理由不往前走。
他知
于笙为什么会找他,也能
觉得到对方的善意。
林间
理了一下表情,没让自己显得太像个对着笔记本傻笑的奇怪
果墙,转了圈笔,又写下两行字。
“但这份善意对你现在来说,还太沉重了。”老万忽然
声。
……
林间那边手抖发了条不到一秒的语音,
长时间都没回消息,也不知
是怎么回事。
说不定是被董老师把手机没收了。
林间给他发的消息。
老万笑了笑,耐心地
他的肩膀:“老师知
,所以不用着急。”
老万也没再问,看着小同学转瞬即逝的那一
儿
净净的笑,
里也显
笑意:“你是个比老师想的更
的孩
。”
的,
边还有人陪着,一路牢牢攥着手的。
时亦看了看时间,才意识到下午第一堂课应该已经上了一会儿了。
林间打字超快:时老师看起来对这个方法不太支持。