的。知真正的gv长什么样吗？”

铛铛铛铛！本又是我获胜。他充满悔恨地用双手捂住脸：“你怎么平时在外面只会墨镜装瞎，一回家就拉弹唱全都拿手了？！”

我说：“停一停，停一停，该藏不的世外人问问题。”我看他双颊绯红，，穿着一条到小的旧睡抱着枕打，掂量着气氛还是不错的，于是又回到了那个问题。

“你为什么不好好上学？不是竞赛也得奖了，学得还算得心应手吗？”

他闻言，一瞬间把生动的表情全藏了起来，像把朵绽放的过程千倍速倒放了一样。只见他正襟危坐在床边，沉默良久。

妈的！明知未开，偏要瞎提壶！我好想自己。今天我宣布，学业问题就是我们情的等危裂痕，从此封印在雷峰塔下，三铁锁请如来佛祖、伏地、库洛里多分别施法。

……

“哈哈哈哈哈哈哈哈哈，瞧把你吓得！”他又笑得仰在床上，“你想知什么我都告诉你，别这么张！”

“我是在学校里成了万人喊打的小偷啦！我一个傻同学把手机落在房，我就顺手揣兜里了。没想到他这么执着，把警察叫来调录像，我给当场抓包，受了分，停学一个月，自招、领军、博雅的资格也全没了。*你肯定想知我为什么要偷手机。我也不知诶，顺手吧，想看他找手机着急的样？真的不知。你有这觉吗？有的时候两条路摆在面前，明知其中一条是正，但却怎么也迈不开脚。现在想想，其实那些别的选择都是错觉，命运自始至终都只有一个向。”

他定定地看着我。我又想起了那只麻雀。小学时，在院墙边的草丛中发现的麻雀。翅膀被墙上镶着的玻璃割伤了，仰面躺着，一声不吭。我把它捧在手心，想帮它包扎却无从下手。世界上还有这么脆弱的，温的，孤立无援的小生，那是我在以眺望的姿态见证人生的悲离合之前*，第一次意识到这个问题。

*有原型，应该不算太扯吧。我中时就有一个同学，自己用iphone6，偷人家的iphone5。最后被分了。

*北岛

五味杂陈所指代的不是“酸甜苦辣咸”五味。这是一个自助式的成语，每个人使用起来，味都不大一样。

喜上一个小孩是五味杂陈的。这个小孩和别的孩一样，把自己当作与外界对峙的人质。他可以很好地三步上篮，但总在罚球时失误。在别人都冲刺的时候，他却不合时宜地游在大街小巷。

我对他的疼惜之情止步于解开他带的那一刻。

我还能说些什么？心若在梦就在？天地之间还有真？

冯宇艾像只哺期的小老虎，把整个脑袋埋在我的，到撞。我实在的不行，托着他的脸和他接吻，另一只手则在他背后轻轻挲。稍了一会儿，他就开始像和泥一样我的，的又又了，手指不老实地逐步向内移动。

“有那个啥吗？那个。”他突然支起，了个挤压的手势。