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“我们没有那么多的教师,只能让孩
们尽可能在更大的教室里多人接受一位教师的授课,教学的内容也不像私人教室那么
,只是教他们尽可能地认识常用字和会
简单的计算罢了。”希贝尔女士说到这儿,叹了
气,“我们都知
不识字是没有未来的,可还是有很多人不能理解呢,很多父母情愿让自家的孩
去街
找零活
,或是呆在家里
家务,也不愿意让孩
来上学。” [page]
“如果所有人都能识字,那么当他们聚在一起的聊天内容就可以是讨论哪一本书非常
彩,值得阅读,哪一位名人说过什么惊世良言,哪一件报纸上刊登的事值得人们
思反省,
取经验。”
她已经认定了这个女人脑
可能有
问题……但如果能从她
里
到一些因纳得立的情报也不错。
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这倒不是说异世界的人民就愚不可及,而是人这
生
本
就存在生
多样
——哪怕是二十一世纪的华夏国,让人智熄的脑残新闻也从来没少
初时菲尼克斯还有些像是听笑话的心态,不多久,这位奥狄斯伯爵领的最
执政官便不觉坐正,神态也专注起来。
底层平民确实要比中产和上
阶级更容易安抚,只要一
儿微不足
的好
,就能让本来就什么都没有的平民心满意足。
菲尼克斯神
勉
地
了
。
“如果一个女孩能得到学习识字和算数的机会,那么她成年后除了结婚生
、呆在家里
家务外,还可以参加社会工作,她可以成为合格的工人、聪明的会计师、懂得世故人情的记者,又或是成为市政厅的文员,她的人生将会有无限可能。”
“那么……你们是怎么解决这个问题的呢?”菲尼克斯尽可能保持礼貌地与这位事务官搭话。
但……平民也比中产和上
阶级更难打
,因为中产和上
阶级本来就能获取较多的社会资源,他们清楚自己需要什么,不需要什么,而平民在自
需要上并没有明确的认知。
索
问
声了:“希贝尔女士,你认为对所有的平民提供教育机会是有意义的吗?”
希贝尔女士还以为菲尼克斯是因为她失态而介意,连忙端正坐姿,不好意思地笑着
:“真抱歉,我有些激动了。您这样
贵的女士可能会不太清楚,对于一般人家来说,让孩
念书是很沉重的负担呢,像是在城里,最便宜的私人教室每周的学费也要五十个铜币,要是想去好
儿的地方就读,那就连中产人家都负担不起。”
希贝尔女士负责的教育司并不是什么秘密
门,她自己就经常
一些宣传上的活儿,丝毫没有怀疑菲尼克斯这位大贵族的用意,滔滔不绝地介绍了一堆他们教育司的劝学成绩——
那些平民会不会因为识字而改变人生是重
吗,重要的难
不是分给这些平民的教育投资能带来什么样的回报吗?
菲尼克斯的神
顿时极其诧异,荒谬。
要不是非常清楚
前这个女人曾经当过娼~
,菲尼克斯都要怀疑这人是个被家族保护得很好的千金小
了,就像她那些早早嫁人当贵妇的闺中密友那样天真不懂事。
“一想到十年后的因纳得立可以变成这样人人都懂得说
理、守礼节、讲礼貌的地方,我就雀跃不已!”希贝尔女士说到激动
,将双手捧在
前,开心得像个小女孩一样。
“当然了,尊贵的客人。”说到自己从事的领域,希贝尔就不困了,神采奕奕地
,“如果一个小男孩能认识两百个以上的文字,那么他就能看懂报纸,他就能知
世界有多大、天地有多广阔,他会明白许多为人
世的
理,不再认为那些混迹街
好勇斗狠的人值得尊敬。”