两人各执一词，还真因为个破试卷给吵起来了。

两个孩因为太过于气愤，导致声音没有压低，是以全班都听到了他们这番神奇的对话。

“死后太平间。”

“嘛呀？你家雨淅沥沥个没完没了了？不会换词汇的吗？”

叶年年也怒了，“爬。你看看你那个狗不通的诗词和作文，有什么脸说我？”

刘老师：“……”这群熊孩。

苏瑞瑞了气，因为觉得丢了面，于是不不顾朝他吼了回去，“那你呢？你那个什么狗不通的诗？一只梨压海棠，满墙红杏墙来？你语文老师的棺材板要压不住啦！！”

“不知这行为属于帮助同学作弊吗？”

他们最后一自由发挥，因为不知怎么写，只能“文化大统一”一下。

老师控制住嘴角搐的冲动，她已经快要被这两个小兔崽笑疯了。

还真是长在人的笑上了。

她话里的揶揄毫不掩饰。

“你也不看看自己写的什么玩意。” [page]

旁边的老师趴在讲台上，简直要笑疯了。

两人声：“死后必升天。”

两人一唱一和地有气无力：

“……失手在间。”

叶年年摇晃脑地：“手在民间……”

女人接过那两个小孩的试卷，微微挑了挑眉，憋笑着问：“就你们俩这样，还想给人家桑桑借鉴试卷呢？”

“咳咳。”刘老师清了清嗓，示意他们安静一下，“你们这是在考试呢，还敢传卷？”

刘老师将试卷递给了他们，示意这两个孩念念他们“共享”的答案，“来，宝贝。念你们的答案来，让其他小朋友也见见世面。”

苏瑞瑞慢吞吞接话，“……兄弟吊炸天。”

苏瑞瑞梗着脖，“我们那不叫作弊。”

他噘着嘴，最终忍无可忍的念了来，“小雨淅沥沥的一直下一直下，淅沥沥，淅沥沥，淅沥沥，淅淅沥沥……”

不是说自由发挥吗？

苏瑞瑞也：“我那叫叠词，你懂个。”

刘老师：“……”

叶年年振振有词，“叫参考和借鉴！”

也不服的吼了回去，“你放，叶桑桑明明更喜我的试卷。”

刘老师挑眉，“那叫什么？”

苏瑞瑞脸上一红：“……”他恨。

刘老师细细看了一遍，然后没忍住噗嗤笑了下，指着试卷，“最后一写诗题，让你们自由发挥，大声告诉老师，你们这是写的什么玩意？”

两人不太兴的瘪了瘪嘴，“怎么了吗老师？”

他垂死挣扎，“我那叫文艺，你懂个锤。”

小男孩气得从凳上站了起来。

很好。

两个小男孩对视一。

当然是怎么写都行了。

“……”苏瑞瑞和叶年年对视一，微微蹙了蹙眉，迫于老师的威，他们只好不情不愿拖长语气哦了一声。

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“……”叶年年觉自己被侮辱了。

寻常小孩可能写的还没他们押韵呢。