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咬着笔杆
,不知
该怎么继续写下去。
于是那座清幽的小山坡
已经到
被破坏的不成样
,整天雷声轰轰。
笔摆着尾
,便在纸上留下了一行墨迹。
学过地理都知
江南丘陵地形蕴藏着许多的金属矿
。
董良只能先给化学定下一个定义,这还是董良在刚刚接
到化学的时候,他的老师给的一个需要背诵的概念。
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董良写着写着就开始挠
。
虽然划定了范围,方圆两里之内都不允许百姓们
,那山坡
十分的空旷,声音也传得远,爆炸的声响时时响起那座无名小山坡,如今已经被百姓们
耳相传命名为雷山了。
在民间也有许多的铁匠掌握着不错的打铁手法,能够冶炼
锋利的刀剑。
说起火药,董良就想到了南昌城外的那个小山坡。
再也不用董良去用什么金银财宝去引诱,他们都自觉的去研究着提
手中火雷法的威力。
不行不行,这个不能写,实在是制取海盐过于的简单,而现在卖盐是刘备团队中一个很大的
项。
可是近来逐渐的开始能爆炸了。那些炼丹师们变得非常的狂
,总说自己掌握了天神的火雷法。
由此来稍微给这薄薄的化学教材,增添一些厚度。当然董良自己
行分析的奇怪的化学反应是充满着错误的。
至于现在已经研究
一
绪的火药,就更不能写了。
对此刘备自然是占有绝对的优势的,即便天下人都掌握和刘备一样的技术,也没有刘备手下的矿产资源丰富。
化学是在原
、分
平上研究
质的组成、结构、
质、转化及其应用的基础自然科学。还有一句区分
理反应和化学反应的话。
化学比
理和生
都更加的
象,这在董良接受的教育过程中也是可以看到的。
想了想,脑海中记得住的化学事件实在不多。前段时间让手下的学生们学习制取
净的海盐这倒是一个非常不错的实际案例。
毕竟在九年义务过程中,只有最后一年才开始
行学
哎呀,不
了,先这样写下来吧。
至于二氧化碳如何证明,董良也记得,大概是燃烧之后的废气通
到饱和的石灰
中,会把
变得浑浊。
虽然已经非常小心谨慎的去
行试验,可那山上的
士还是不小心,已经被炸死了三分之一了。 [page]
那就是
质与
质之间发生反应,产生新的
质的就是化学反应。
而在冶金工业不能形成绝对的技术代差的情况下,自然是谁的矿石多谁的冶炼厂多占优势。
最后笼统的将脑海中存在的一些基本常识记录下来。比如大气大概存在着什么成分,像什么氢气、氧气、二氧化碳……
不过有一样东西可以写,那就是冶金。
于是董良就先将常见的几
冶炼的化学反应给写上,然后又简单的探讨了一下生铁和钢的差别。介绍了一下铁中的碳
量不同会造成怎样不同的结果。
再望将来,无论是从辽东采购
匹,在益州
行
资
换盐都是非常重要的筹码。
间的反应,单凭
也很难得到观测。
然后又寻找了几个方式,让他们在炼丹中产生的奇怪的反应现象写下来,董良在
据着自己浅薄的化学知识
行基本的分析。看看到底是哪几
质产生了反应。
搜
刮肚的回忆着为了应付考试而
过一些简单的实验。
火药产生的化学反应这东西自然也是不能写的。
不过蜡烛的燃烧试验大致可以记得清楚,是可以消耗掉氧气的,也许这样可以证明氧气的存在?
汉朝的冶金
平绝对是不低的,而且诸葛亮本人也
通冶金。
只知
电解
可以产生氧气和氢气,可是现在又没有电……
董良起笔刚想写,又止住了。
董良还没有离开豫章的时候,还好那时候的火药只是燃烧的剧烈爆炸还没能成功。
不过董良也确实尽力了,在化学上他真的仅仅只能起到一个播撒
的作用。