的那一分？

刘正恺突然想起来，好像那些人在“卧倒”的阶段有好一阵来着，以那个卧倒的姿势看场地中的可达鸭或者雷电球的话……

很容易被其中一只灵的视线挡住！

终于！

训练场地中雷电球率先停了下来。

不动了，没电了，要累死了。

如此酣畅淋漓地释放一阵的电气力量，让雷电球觉到可达鸭所说的那……不一样的招觉！

在没有办法完全掌控招式的时候，为什么不减弱单次招式的威力，提升招的频率呢？

雷电球再看着看起来丝毫没有费劲的可达鸭，目光中再次十足的敬佩与崇拜。

不愧是能指它使用组合招式技巧的可达鸭！

“如果我没看错的话……雷电球第二次使用的招式，应该是接受过可达鸭的指的吧？”倪松鸿老师还是看了其中的一些“端倪”。

主要这第二的躲避训练，就觉……

像是可达鸭在给自己量定制训练一样。

至少，倪老师自己是这么认为的。

别人他不知，他自己就是这样觉得，雷电球动与电击招式的组合，第一与第二，看起来就不像是一个训练家教的，分明是两个训练……

倪松鸿老师突然愣住了。

两个训练家？

可达鸭也是训练家？

它在自己训练自己？！

杨开白听着倪老师的话，了：“这可能跟可达鸭之前的训练有关吧，然后把训练时候的经验分享了一些给雷电球……”

说！

可达鸭为什么是神！

杨开白看到雷电球在动期间使用一发接着一发电击招式时，大概就猜到了可达鸭跟雷电球比划着什么。

指导雷电球如何更好地使用电系属的招式，从而提升训练中的难度，最后的效果，就是更好地训练可达鸭它自己？

可达鸭现在是有多自信啊！

面对电系灵的电系属招式的攻击，可达鸭现在非但不到害怕，反而还主动让雷电球再加训练难度？

自信即巅峰！

“可达鸭，表现的真漂亮！”

杨开白朝着可达鸭的方向竖了竖大拇指。

“可哒！”

可达鸭回过，哒哒哒从训练场地中跑回到杨开白边，大大的睛里，亮闪闪的。

举起一只小爪。

今天的它……

它也觉自己很鸭！

“谢谢你，可达鸭！”

刘正恺带着他的雷电球来到了可达鸭与杨开白的面前。

别人可能看不，但是他作为雷电球的训练家，一定是可以辨别与受来的。