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比如杭州府,就有
学补贴政策,凡
学学生增加一人,府衙会给学校每年七钱银
的补贴。
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但顾炎武却
持己见,他在报纸上投稿文章,表示“母者,人之初师,育女,当为育人之要。”
等磨练的差不多了,才调回来学习
理政务,即便如此,也得先从府县一级熟悉起来。
而朱由榔的一系列政策下来,读书人可以去吏
、市舶司应聘为官吏,也可以去皇家小学应聘为有品级、俸禄的教师,如果年纪尚轻,还能去兵学苑当学员,走武官
仕。
再加上海贸和商业的繁荣,大量新兴的商业行社们,也需要聘用不少读书人作为账房、掌柜。
..
但这个思想实在太过激
,而且男女同校,对于
受宋明理学熏陶的明代社会,也难以接受。
尤其是对于秀才、童生等底层读书人而言,原本只不过是人厌狗嫌的穷措大,除了读书科举外,撑死就给哪家地主教教私塾,或是给别人当账房。
虽然朱由榔采取了不少打压士绅、平衡文武的政策,但整个光烈朝读书人的社会地位反而大大提
了。
至少在此时,北伐才是第一要务,所以财政上不能过度向教育倾斜。
意思就是,母亲是人生的第一位老师,如果女
没有文化,又怎么会抚育
优秀的后代?
一年下来,全府八所学堂就是两千多两白银。
教育普及,没
理忽略女
,工业革命的重要成果,就是要解放女
的生产力。
顾炎武作为后世著名的明末思想家,在自己主政的杭州府,他继承了当年“江左狂士”李贽的男女平等主张,认为女童也应当
学堂读书。
。
这
思想虽然还是有局限
,只是把女
当
“母亲”的
份看待,距离真正的妇女解放运动还有
大差距,但在这个“女
无才便是德”的宋明理学社会,已经相当
步了。
照督学司的计划,第一批五百所小学堂,主要作为尝试,等通过实践健全制度以后,从明年光烈四年开始,以每年五百所以上的速度向全国普及。
就算不用内帑,而是使用国库,这也是一笔
大开销。
去当几年基层军官。
乡间一般私塾,都已经开始缺先生了。
结果被几个迂腐的士
告上南京,但最后却是得到了朝廷和天
的认可。
结果就是,现在整个大明,只要是读书人,基本都能找到一份
面工作,乃至于民间行社为了聘用人员,不得不大幅度提
工资,才能和官府抢人。
顾炎武即使是在新政派官员中,也算是比较激
的一类。
支持这一想法的还有王夫之、连城璧,以及黄宗羲等人,但最后上面并未采纳,倒不是有什么不好,而是此时财政不允许。
归
到底,战争还没有结束,现在还不是放开手脚、大
快上的时候。
数百里外的杭州府中
但饭毕竟要一
一
吃,步
大了容易扯到
,所以目前官方虽然允许并且支持民间自办女校,不过皇室学堂的女校还没有铺展开来。
反正朱由榔自信再个三十年再退休不成问题,在此之前,有的是时间慢慢培养。
在朱由榔普及教育所激起的大讨论中,顾炎武一向主张,不只是应当建立县一级学堂,而且要
制全国适龄儿童
学,如果逃避教育的,应当
以罚金。
杭州知府顾炎武亲自
席了杭州府第一所皇家小学——钱塘小学的开学仪式。
否则一直养在皇
大院里,搞不好又变成个朱允炆、朱祁镇那
大煞笔。 [page]
顾炎武也颇为重视杭州府各县小学的建设,虽说整个政策主要是由皇室
资,但实际执行上,由于教育普及
平直接和政绩挂钩,地方官员想发设法也会给学校
优厚政策。
顾炎武为了凸显重视,将自家两个小外甥,徐元文、徐秉义都送
了学堂念书。
于是乎,顾炎武自掏腰包,和几个志同
合的好友一起,集资在杭州修建了第一所女
小学堂。