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但苏扬行间背，行破解。

篮球再次空心网。

趁着两队攻防转换，内特罗宾逊再次发问：“刚才这情况，你会怎么防？”

伊戈达拉眉微皱，思虑许久之后说：“我会请求队友的协助，最好是弧区域的队友协助，控制苏扬的作空间，引导他往底线转，降低他的突破视野，即便他采用假动作，也会因为活动空间不够大，让二次防守变得更加容易，不至于像刚才那样瞬间失位。”

话音刚落，u中锋霍林斯行上篮打铁，南加州大学抢到篮板发起攻。

苏扬再次后场提前拿球，一条龙带到前场右侧45度，瞅u摆三二联防阵型，心知突破容易遭遇合围，当即把球扔向弧，并示意上提的接球克雷文往左转移。

克雷文会意，抬手把球扔像左翼，罗迪克接球作势要跟左腰的恩迪亚耶当挡拆，实则把球吊传恩迪亚耶，转而冲向弧，与迎面跑动的克雷文互叉掩护，形成三角战术。

战术跑完，u的联防自动瓦解。

没办法，u必须防守潜在的两侧短角攻，那是三二联防覆盖最少的区域，弧是三分也必须有人及时铺去，但那样跑位转移之后，右侧就只剩阿里扎独自防守。

恩迪亚耶把球吊传弧，罗迪克接在手中，立躬大力击地，再传右侧腰位。

早已抵达右腰的苏扬接球顺势转，双手举尝试起投篮，瞅阿里扎飞快地蹦起来尝试封盖，淡定地收住投篮动作，等到阿里扎往下落，才蹬地起，着对抗投。

篮球哐当反弹网。

斯台普斯中心顿时响起稀稀拉拉地呼和掌声，仅有的几千名球坐得分散。

哨声同步鸣响，裁判示意苏扬球有效，而阿里扎投篮犯规，再给一次加罚。

苏扬与队友们击掌互动，转而站上罚球线，稳稳地命中，助力球队7比0开局。

内特罗宾逊连连摇，有些幸灾乐祸地笑看伊戈达拉：“bro，这叫队友帮忙控制区域的三二联防似乎也没有用，因为苏扬也有队友，遇到刚才的情况，你要怎么办？”

下之意，明天50似乎有可能。

伊戈达拉听得脑袋发胀，闪过绕前扰、提前堵截上线等念，沉默许久终于说：“我会看情况绕前，一旦没有及时绕前，我会呼叫队友提前包夹，迫苏扬走底线突破。”

内特正要接话，场内的苏扬的忽然飞抢断u的长传，顺势发起快攻反击，眨就冲到中线位置，板凳席上的本霍兰德教练急忙大喊，要求u球员包夹延误。

退防最快的汤普森和阿里扎闻言冲上去，