“想想红豆大。”

“喂，你这家伙还不错嘛。”

“嗯，把那些作业去掉吧，多买几本礼仪方面的书，离四月份学还有两个多月，接下来多化田的个人礼仪，让她在忍校后给同学们留下些好印象吧。”

成功忽悠瘸一个……呸，这哪是忽悠，这是来自忍者之神的指导。

德间脸黑了黑，这是在笑话我吗？我不服，我哪里……

正，一副孺可教也的模样，：“首先，我给你的题可以扔了……哦，留下当成传家宝也行，等你有了儿，能派上用场。”

正笑笑：“德间，短期目标就定为让她懂得叫我正哥哥吧。”

德间看看她，又郑重问向正：“我该怎么？”

“但田不一样，她是日向一族大小，还是个女孩。就算日足大人将她的启蒙教育给你，你敢打她一下吗？你敢大声骂她吗？

你没觉得你的题海策略在逐渐让她向小时候的红豆靠拢吗？”

但他嘴上是不会承认的。

德间蹙眉：“区别……在哪？”

德间嘴微动，当然有，那些知识从各个方面都对他有很大的帮助，要是真发自内心地厌恶，他怎么会将之转嫁给田？

每被我布置大量作业，肯定都在心里狂骂我，但你扪心自问，到了现在，你对我的那些作业一激都没有吗？”

那你以前为什么放任红豆欺负我，不她，还和她狼狈为……德间把这句话憋回去，想了想觉得正除了不以作则气人，其它的东西说得倒有理，于是了：“我知了。”

呢，刚刚我看到的锻炼度，稍微了，但勉可以接受。

……我服了。

“其次，重新制定对田的教育计划，德智全面发展，其中智，等她上了忍校，据她的学习度适当指导就可以了。

“在格、别，也在份。我是奉日差大人命给你留作业的，你不敢不，你的格也比较，怕挨揍，怕挨骂，胆小。”

“在众多的日向族人中，你被选中成为大小田的家教师，压力不小吧？日足大人是看重你当初在忍校的优异成绩，所以不想辜负他的期望，你就原模原样地把我曾经留下的作业给了田，希望田上忍校后，也能有优异的成绩？”

言罢他转离去，快九了，该去赌场和雨梣汇合了。

“但还是那句话，学我者生，像我者死。你可以模仿我，但你不能照着来，每个人都是不一样的，你适合大量作业压督促，而这教育方式，显然不适合田。”

最重要的是德，女孩总渣渣呜呜张牙舞爪像什么话？见到我了不说亲切地叫一声哥哥，也不能总喂喂的吧？跟你也是，老师就是老师，她直接叫你德间，不像话。”

德间重重：“谢谢。”

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田瞪了瞪大睛：“喂，你们两个在说我什么？！”

小田没怎么听懂，只知最后那几句好像表明……她要从无尽的作业里解脱了？太了！

获得自由属*1’

‘日向田修正度1%，

德间保持沉默。