对于那两个家伙来说，这个小就是个变态~天才嘛！必然和我们不太一样，虽然年龄小，可是人小志气大！啊？讲错了，人小懂得多，嘿嘿，当然得求支持咯！

人！最后一个人是没安排呢？还是没来呢？雷震暗想：千万别再来个奇葩了！这个寝室已经够的了！咦？或许……嘿嘿！来个女可好？？？！！！

“关于系法～沼泽术和石术就讲到这里，课后所有的学员要勤加练习！下节课我会请两个同学来演练，如果演练不好，会有惩罚哟，好了，孩们多加努力！下课！”

雷震虽然选择在霍格沃兹分院学习，但其他学院的课程也可以旁听。在这么多老师的课程中，当然有一些课程是雷震喜的，尤其是关于法理论和法使用方面的内容，但是也有很多是雷震不喜的。

当然“不喜”这个词并不准确，应该说是不适用，首先并不是老师讲的内容有问题，而是对于自己来说没什么卵用，比如现在最门的《动机械》课程，里面的某些法和机械的合能稍微给雷震带来新意外，实在是没法让自己兴趣，什么呀、杠杆呀、永动机呀……

当然，这些老师和教授也会讲法诀和方法理论，就是速度太慢了，或许是他们的课程度就这样设计的。

雷震都有一想法，不行，你下来，我上去讲吧！回想自己当初理成绩，那是响当当，没低过95分呢！而且……而且，自己上一世可是~讲师呀！肯定比他！

“哎呀妈呀，终于听到最想听的内容了，那就是下课这两个字，这哪是上课呀？这分明是煎熬啊！”雷震心里默默的叹。

结果呢？雷震很悲：“你们才是帮小孩，还说老小，老就是小，就是了，唉，悲呀！”

当然在每次测验和考试的时候，雷震还是顺利过关滴，这也让自己寝室的两个奇葩追着自己请教。

话说雷震来到法学院，一晃已经一月有余，理讲应该已经适应了学院的生活，然而……可是……但是……很郁闷！

可问题是，大哥，你能不能行啊？你倒是换换样调整调整啊，把整个理课搬过来了，问题主要这些老师讲的还稀里糊涂的！

雷震自从行第二次法潜力测试之后，就一直低调，实际自己也想跟同学打成一片，打打“魁地奇”跟他们一起玩玩闹闹的，可是自己被排挤，哦，你别误会，排挤的原因不是因为他的天赋，是因为他的年龄。

实际来说，目前雷震已经备了低级法师的平，力可以，法咒语也已经会了十几条，只不过自己的法系，法理论还不够夯实，这是急需学习和铺垫的，可是照老师讲课的这个度，自己的成长速度也太慢了。

不过，这只是让雷震郁闷的第一个方向，第二个让他更郁闷的就是寝室里那两个奇葩！一个天天的跟话唠似的，每天十万个为什么似的？问这个法定义怎么背啊？这个法怎么使用啊？这个应该怎么办呢？那个应该怎么办呢？

雷震的内心独白是：卵用~又不能让自己的实力变，学它作甚！

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

新书上路，不容易，免费的推荐票票，来几张！敬谢了！

“你太小了，我们不能带你玩儿，你万一把你碰伤了，万一把你怎么样了？那多不好啊”

但不得不说，在雷震的帮助下，两个人的步还是飞快的，起码在同学当中，那也算是优等学生！

首先老师那眠式的讲课也就忍了，奇葩同学的各问题我也接受了，主要是那些满放小星星的学员，对动机械课程的那痴迷程度，简直比现代的小迷妹去看演唱会还兴奋！

救命啊……自己都变成补课的了，问题是补课，可以！不给钱，也忍了！但能不能别那么笨呐？

不过呢，心里明白，也就暗自腹诽一下而已，这帮法学院的老师能把理讲到这样已经很不错了。然而自己实际上更多的是想学关于法方面。