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“这
老师
为老师吗?”
“这
老师
为师长吗?”
“这
老师
尊重吗?”
“我陈然从来没有说不尊师重
,只是我尊重的老师,不是像你赵天意像你王学文这样的所谓师长,为了你们的自己的利益可以牺牲学生的利益,为了你们自己的前途可以牺牲学生额前途,为了你们所谓的立威严,就可以随意的抹除别人十几年的努力,我尊重寻老师,我也尊重赵老师,我也尊重周老师,因为他们值得尊重,因为他们
都在维护我们学生的权益,为了我们能灵能秘境的事情四
奔波,为了莫凡,郝四
,刘大力他们免于被学校开除而四
蹦波,这
老师值得尊重。”
“反观你们这样的老师也
称之为老师?”
“你们这样的师长也
称之为师长?”
“你们这样的前辈也
值得尊重?”
“今日我陈然在这里依旧立誓,他日我若成为武
宗师,我必灭你们这些以公谋私的师长,
貌岸然,祸害天下,这
师长若是不除,只会荼毒无穷。”
“在此,我赠送王教官和赵主任一首诗!”
“相鼠有
,人而无仪!人而无仪,不死何为?”
“相鼠有齿,人而无止!人而无止,不死何俟?”
“相鼠有
,人而无礼,人而无礼!胡不遄死?”
“你们这样的老师也
称之为老师,也
以老师自居?也
让人尊重?”
“老而不死是为贼也!”
对比赵天意让人在广播里面通报的那些遮遮掩掩,大肆修改之后的事实,陈然直接把事情的经过原原本本的说了
来。
你赵天意不是要标榜自己吗?不是要站在
德制
指责我吗?不是要大肆的修改事实吗?
那我就把事情的经过原原本本的说
来。
是非公
自在人心!
你赵天意越是要遮掩什么,我越是不让你遮掩。
你想通过档案记录给我陈然
上泼上洗不掉的污
,那我就把这件事情原原本本的说
来,让所有人都知
,我看你怎么遮掩,怎么混淆是非,怎么扭曲事实。
你知
人言可畏,我也知
人言可畏。
并且相比对于赵天意对他的那些评价,陈然的话更加犀利。
你赵天意说我目中无人,那我就骂你无仪无耻无礼!
你赵天意说我妄狂自大,那我就骂你混淆是非,不明公允! [page]
不就是
?
反正事情闹大了,他陈然也不怕!
他倒是要看看,是天下人说他陈然妄狂自大不尊师长,还是说你赵天意为老不尊,擅自扭曲事实。
一段话说完。