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第二十六章 由表及里(2/3)

“其一,为什么圣人只留下寥寥几百、几千字?”

她所求的是效率最

程致远却一个人呆坐在书桌前,良久不能语。

但是它实际上是在暗指,经典是不符合人的。这事情,说来就很可怕了。现在还对保守刺激的爷爷说,这不是火上浇油吗?

程致远听到林这话,激动地久久不能语。

“啊?”程布星还真的想不到了。

程布星就更加不给面了,直接问:“你有办法?”

:装个就这么难吗?

这是极少数程布星能够喝到极品好茶的机会。

程布星看到这情况,招呼林在旁边的桌旁坐下。然后去捞程致远珍藏的好茶。

因为林那句为了自的名利,犹在耳畔。 [page]

他先前以为林所分类,只是胡言语。尤其是技术学院,可能就是为了谢广安一个人开设的。

反而是程致远若有所思,“因为先秦时代,皆以竹简、布帛记载,篇幅有限。”

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“哪两?”程致远此时正踌躇满志。

不过她这番表演,却惨遭小灵吐槽。“宿主,你是真的不适合演戏,放弃吧。”

现在他懂了。林所想的是,让全天下的人,都能认字。

他不想被这事情,失去了基础的判断能力,人要是受限于利益,很容易一叶障目的,无论是谁。所以,他艰难地决定,让程布星主持这件事,自己辅助。

程布星听到林这话急了,她这话确实是有理。

:“是啊,这也是师范存在的目的之一。不光是为了研究教育,去教导学生,还为了这个。至于这第一本教材,爷爷,你觉得应该由何人来编呢?”

“对了,就是这个。所以嘛,要解决教材问题,首先要解决纸张问题。”林装作一副苦恼的样,纸张就像是个天大的事情一样。

程布星:“我我我,这个我知。你刚刚不是说了吗?因为这些是度凝练的结晶。”

但是,看到在桌上品茗的程布星,程致远心思却收了起来。

如果自己,能够把这个教材编来,那可就是千秋业了。

“原来如此。”程布星激动之余,又给林后背来了一掌。

“圣人所简略的分,也就是大家都能学习的。也就是这个世界的常识分。是没有教材的。”

狠狠地瞪了他一。然后才开:“圣人所言,所谓经典,是他们省略这些过程之后,总结来的华。应该是学习完基础的、表面的知识之后。若学有志于学问,可加学府中,认真学习,而后科举一途。”

“我们没钱了。”这是林认识程致远以来,第一次看他接话接的这么快。

确实,为了白鹿书院的扩建和迁校,程致远是一钱都没有了。

说什么,也不会令他放弃的。

,她自然也知情况的。

,由表及里的。这是符合人的。所谓的教育,就是顺应人。一如我采用遗忘曲线背书一样。那是人的本能情况。教育是不能违背人的。”

思定所有细节之后,程致远恨不得连夜开始。

不过这次,林选择假装快摔到了,然后一脚狠狠地踩在他靴上,惹得程布星直冷气。

只不过这茶还没泡完,程致远已经把事情想明白了。

“喂!”程布星重重拍了林背一下,差把人拍一跟

但是林却叫停了他。“爷爷,你如果真的要成事,有两,您可必须要考虑到。”

这可不是一件简单的事情,普通百姓,能够知孔圣人,就算不错了。至于孟、老,不知的是占多数的。

“我要开设造纸厂。”

而这,就引起了一个问题。

“这是其中一个小分原因。圣人如果无私,应该会把过程也全来的。假设不是圣人故意为难我们,另外的原因,你可曾想过?”

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