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语文老师站了一会,就走到讲台前,将书狠狠的往桌上一放。
过了片刻,数学老师就急促的走了
来。
教室里还是有不少同学够自觉,陆陆续续的站了起来。
但是数学老师貌似不太喜
她,总是说叶辛雪发挥不稳定。
教室里空无一人,凳
歪七扭八,还有黑板上昨夜未
拭的粉笔字迹。
叶辛雪英语成绩不突
,但数学却格外的好。
见没有反应,便借机说
:“上课之前,先检查一下昨天布置的作业。”
语文老师才刚走
教室,上课的铃声又响起了。
敲了敲黑板说:“我想我说过,我的课黑板要提前
净,卫生委员是谁。”
语文老师敲了敲黑板说:“耽搁大家几分钟的时间,我们把题讲完再休息啊。”
当保安到她
旁说却说:“你一直站在这里
什么,还不快
去!”
此时的教室一片漆黑,叶辛雪“眶”的一下推开教室的大门,“嗒”,
前顿时一片明亮。
经过一天的脑海训练,总算是要结束了。
几下吃完后,拿
英语书,翻开单词表。
英语则是不同,无论背多少遍,写多少遍,不会的依旧不会。
这个知识
就
收了,并且在脑海里

固。
随着上课铃声的响起,语文老师踏着
跟鞋“哒哒哒”的走来。
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语文老师挨个检查,路过那些经常没有
作业的同学面前,很是生气:“你说你,次次都不
作业,你读书是给自己读,不是给我读。”
叶辛雪的班级被分在五楼,没有电梯,每天都要上上下下好几趟。
讲了好几题后,看了看时间说:“好了,今天就讲到这里吧,下课!”
这节是数学课,叶辛雪很是有
神。
叶辛雪连忙回
看了看,只见一个长相帅气的男同学,抱着衣服,打包袋
一节。
随后用严肃的
神,扫了教室一圈说:“我在一楼都能够听到你们班的声音,别人班都整整齐齐的朗读,就你们班,叽叽喳喳的闹个不停。”
晚自习,大多都是自己自学。
不得不承认,每个人与生俱来的天赋都有不同。
平时叶辛雪并不太善于社
表达,很是有人过来找自己的,而且还是一个男同学。
同学们都埋着
,异常的安静。
见保安朝着她越走越近,叶辛雪的心都提到嗓
了。
不用多去听讲,只需预习一遍,再多
几
类似的题目。
聚
会神的背诵着,打小,叶辛雪的英语成绩就不好。
过了一会,同学们都陆陆续续的到达教室。
她呼了
气,连忙朝班级走去。
走到门
就抱着书,默默的看着同学们。
有些同学自信的拿
作业放在桌上,有些同学连忙找其他同学借来抄,而有些同学则是装作找不到,一直在桌箱里和书包里来回翻个不停。
但是叶辛雪还是想拼一把,至少努力过,也不后悔。
同学们整齐的站了起来说
:“老师辛苦了。”
这时有一个男同学坐到了叶辛雪的
旁。
耽搁了好几分钟,才开始上课。
叶辛雪将早餐放到黎梦和莫妍希的桌
上,随后坐在自己的位置,狼吞虎咽的吃着。
此时班里一个女同学站了起来,很是无奈的将黑板
净。
等到叶辛雪爬到五楼时,已经累得气
吁吁了。
随后就从她
旁走过,边走边呼喊
:“那个男同学,说你呢,藏校服里的早餐给我拿
来啊!”
好不容易等到下课铃声响起,有的同学迫不及待想要
去,有些同学迫不及待的想要趴下睡觉。
叶辛雪很是纳闷。
语文老师见状,又说
:“给你们个机会,没有
作业的,自觉一
站起来。”