聂飞昂耳朵一抖，刚准备躲开排球落，听到后宁洲的声音：

他搞不懂大家怎么反应那么快，自己脑转动到“宁洋的防守好帅呀”，其他人早已分析完“哪个攻有机会得分”。

‘可是遇上训练外的情况，我不知该怎么，排球速度不给我思考时间。’聂飞昂垮下嘴角，‘真羡慕洲洲，视野广，总能最快作判断……’

杜骏弹他脑门：

他要帮洲洲成为世界第一二传手！

选择接下来动作前，注意听队友们的声音！’

“球队在重要比赛不，取决于队员们发挥下限不。”宁旭控制好情绪，“每名队员优势能成为亮，但攻破劣势才能站到峰。”

不过，也不知从哪颗球开始，他变得贪婪。

“好防！”

“一传很，天赋绝了。”

真正的天才从不会止步于“天才”，别人用天赋解释一切的时候，他们一寸寸填补自己的短板。

场下“好防守”的赞叹声不绝于耳，场上，华国队球员们腾不嘴。

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“噔！”

他在与排球赛跑。

宁洋的力天赋仿佛被打通到每一经脉，对扣球旋转的知，扩展到所有官。

全场随着飞起的排球，发一阵惊呼。

宁洋有力蹬地，像是被弹弓弹去。

这一批年轻华国队球员中，最先闯众人视线的就是余柏和宁洋。

“！”得给二传让位置！

杜骏张地转笔：“至少宁洋已经冲破了劣势……”

杜骏一时分不清自己边坐的是副教练还是来为孩加油的父亲：

“宁洋没有辜负来奥运会的自由人名额。”

之前看比赛录像复盘时，杜骏指一堆错误，对聂飞昂总结。

……

一二传手。

‘无法观六路，你就耳听八方。

防守意味着他们的合才刚刚开始，都大声，要球的要球，指挥的指挥……

“嘣。”

聂飞昂呆呆抬，排球正好朝自己的方向下落……

宁旭夸赞的话哽在间，角。

“追上去！”印昊隔着屏幕，声线定，“终于拼血了！”

但球迷对宁洋的评价，往往是单调的：

聂飞昂打个激灵，脚下匆忙启动。

“他是天才。”

‘聂飞昂，在场上别慌慌张张的，很容易给队友添。’

他在空中的零几秒内，微调手臂角度。

每当这时候，聂飞昂就觉得自己多余。

宁洋完全到位的防守，瞬间突破大家对他的认知。