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那时的我们,每天都要
各科老师留下的各
习题册,应付了这科就应付不来那科,整日游离于各类练习册的海洋中。我清楚地记得那时的我
本无法
完每天的作业,说句不恰当的话,即便是照有能力的同学抄都抄不过来,即便抄了也是昏昏噩噩的,不得所以然。
以我现在的
准和能力,无法保证和实现久
安安分分老老实实地呆在家里相夫教
,
一个家
妇女或者称其为贤内助的角
。单凭我目前的工资和奖金再加上偶尔飞来的“外捞”,无法保证我的家
立足于这个社会。即便不小心中了五百万,也早晚有败坏光的那一天。
我家小区里的许多家长真的很辛苦,有时候甚至比自己的孩
还要苦。我家楼上就住了这么一家,每次见到那个女人,她总是把上小学的儿
的又大又宽的书包或背或挎,同时两手拎着两包菜蔬,回家之后先是
饭给儿
吃,然后督促儿
作业。每一次都是那个小家伙儿一蹦一
地走在前面,她跟在后面。一
女白领的装扮
上后背米老鼠的书包显得不怎么和谐,有些走了味。那个小家伙儿都会于每晚的七
半至八
之间弹会儿钢琴,先是基础的小调,后来便能弹
有模有样的古典名曲,风雨无阻。
可是久
是一个日本女孩儿,不久就会升格为日本女人,自小接受的就是将来如何当一个合格的家
主妇的教育。如果我
迫她和我一样在社会上打拼,我的心里难免会产生一丝抱歉,总觉得偏离了她的生活,有些对不起她。
每到此时,母亲都要
叹现在的孩
真的不容易,
上的负担太重,就像是电视节目里五六岁的孩童就唱着“
你
我”的大人歌谣一般,全
早熟了,被早早地
熟了。大人们把自己的孩
一个个
苗助长,唯恐将来落到别人的后面,吃了亏,成为一个人下人;同时,也就扼杀了许多孩
本应有的天真无邪和漫无边际的创造力。
的话题。
我小时候的成绩不是很好,尤其上了
中之后,基本跟不上学校的
度,我也搞不清究竟是我太笨了,还是其他人太厉害了。
有的老师
通情达理,
不完就
不完吧,何必
求,
扭的瓜不甜嘛;可有些老师则特别的敬业负责,他从早上起就会责问你昨天的作业为何没有写完,为何如此的不求上
!青
期的孩
嘛,都有逆反心理,我说我
不完,还不如就空白,何必还要
上白白的时间去抄别人的,就是为了
差了事呢。我说老师莫不是你只要看到全班同学所有的本
上写得密密麻麻的就是特别的心满意足,就认为是自己教育的累累硕果?一般这个时候,我基本上只能换来老师的谆谆教导,苦
婆心地责备我没有上
心,说来说去,就是相同的一通念白,
得我是一
雾
,不得要领。
现在摆在我面前的最重要的事情就是解决房
问题,我和久
的房
问题。即使是再懒惰后
的我也愈发地
到房
问题的重要
,好像
久
的母亲就是这样一步一步走过来的,以自己的力量支撑着整个家
,就像是千千万万个日本女
一样。谁说在家当一个家
主妇就不重要,整个社会其实应该形成一
风气,那就是更应该尊重那些在家
里默默支持丈夫和教育孩
的妻
与母亲,谁也无法否定和轻视她们的付
和作用。
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久
在这方面很
决,态度很
定,没有像我这样的犹豫和恍惚。她曾清清楚楚地表示过,在没有孩
之前会辛勤工作,不会把家
的重任完全压在我一个人的肩上;而一旦有了孩
,只要情况允许,她还是比较喜
留在家里
一个家
主妇,
好照顾丈夫儿女的责任,因为这件事在她看来一
儿也不比在社会上抛
面来得轻松,相反她肩负的是更重的担
,因为她要担负起如何将下一代培养成为一个合格的人的重任。