大笑：“小朋友你叫什么呀？早上怎么没看见你？”

这时，一个人从邻组走过来，“我去吧，你们留在这里照顾其他孩，找到了我会跟老师联系。”

世界永远存在着暗面，在成长的每个阶段，你无可避免地会遇到一些恶，承受它带来的伤害。成人尚且不能到从容面对，更何况是个孩。或许他还不清楚这些恶是什么，就要被迫地承受它带来的痛苦。

唐秋越哭越凶，大有摧城寨的势，一时恐怕停不下来。

唐秋努力地想收回泪。

一个属于少年的声音在唐秋响起，唐秋吓了一，仰起，是那个的长得很好看的大哥哥。

公园里都是人，唐秋一路跑到小河边，找到一棵好大好大的树，唐秋躲到树后面，朝两边望了望，确定没有人注意到这里，才悄悄地哭来。

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唐秋一边哭一边懊恼，今天是怎么了？平时不都好好的么？不能哭，他不能哭，要赶停下来……

小孩哭起来阵仗特别大，少年没被唐秋的气势吓到，镇定地问：“为什么你不能哭？”

唐秋怯怯地说：“谢谢。”

唐秋着鼻涕，他上就能不哭了，“我没哭。”

旁边一个福利院的孩甜甜地叫：“大，你别跟他说话，他是个哑不会说话！”说完，同组的另一个孩便大声笑了来。

少年的动作刺激到唐秋，唐秋好不容易忍回去的泪又了来，唐秋觉得好委屈，“哇”得一下哭声来，“呜呜……我没哭……呜呜……我就是没哭……呜呜……我不能哭……”

少年拿手在唐秋的脸上抹了下，伸到唐秋面前，“你没哭这是什么？下雨了？”

少年脆坐在草地上，手肘支着膝盖看着他。小孩还在面

然而，年纪再小，有些事却是别人无法替代的。

少年在唐秋边坐下，“真的在哭，你哭起来怎么没声音？”

别人善意的问话时，懂礼貌的小孩是要大大方方介绍自己的，可唐秋张着嘴，发不半个音来。自上次被领养又送回后，唐秋比以前更加沉默了，除了院长爷爷，他已经很久没跟别人说过话了。

中午，学校组织学生们与福利院的孩到附近的公园行野餐。学校统一分组，每组里有三个学生和三个福利院的孩。唐秋照老师安排挨着一个大坐着，大很照顾唐秋，一会儿给他拿三明治一会儿又给他拿。

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唐秋哭得更大声了，“哭……睛红……呜呜……老师知……骂他们……呜呜……更欺负我……呜呜……嗝……呜呜……嗝嗝……”

唐秋断断续续、语无次地说着，少年听明白了，不能哭是因为怕老师知了要惩罚欺负他的那些人，而那些被惩罚的人却不会因此认识错误，反而会变本加厉地欺负回唐秋上。

福利院的孩不是第一天这么叫唐秋了，只要院长跟照顾他们的阿姨们不在，他们就会嘲笑唐秋，听得多了唐秋早就麻木了。

组内的几个学生也不过才十几岁，遇事少，突然发生这样的事，几人面面相觑不知怎么办才好，刚才那个学生起说，“我去找他吧，公园这么大，他万一跑丢了事就糟了。”同组的几个学生听了意识到事情的严重，也站了起来说要一起去找。

“你在哭？”

气氛顿时尴尬起来，唐秋抿着嘴，沉默了一会儿，站起反驳，“我不是哑。”说完，转跑开了。