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第二章 他们在上课(2/4)

得到答案的绮罗总算消停下来了,公孙策正打算装模作样地听听课——

偶像小“原来你也是混”的同类亲近,公孙策决定当没看懂。

“公孙先生。”光中年人撑着讲台说,“我注意到你在课堂上使用了多次能力。我想你明白,照学校的制度,我有权利以‘自卫’的名义限制你的人行动。但我认为你并不是会对讲师发起攻击的学生——所以,请问你能告诉我,你正打算什么吗?”

都大一了什么这么认真啊。你是来巡查课堂人提问的教务人员吗!

“那想必你记住了零岛地貌生成的主猜想,介意与我们分享你的笔记吗?”

公孙策严肃地用白质写:“我认为很适合你。”

教室内响起低声哄笑,公孙策呲牙咧嘴地站起来:“不好意思老师,我在记笔记。您知的,我习惯用能力事了。”

你让公孙先生怎么说,不,怎么写啊。摆着一副“我心打扮过应该很不错吧”的表情听到了“还是很引人思”的评价你会哭吧,但就是这表情让他没法心安理得地说谎啊!

她略有些不安,又带着期待地发问:“公孙策,我今天穿的这衣服怎么样?”

公孙策腹诽着望向讲台。方才对他的提问似乎是激发了校长的教师魂,这位知名教育家正打算用名为随机名的恶劣方式个倒霉来回答他的下一个问题。



“笨情侣俩今天都没来,我希望他不会名。知识别问我了,我之前也没怎么听课。”

见鬼了你是故意的吧。这个看上去很贴的上衣!这条被夹住一半的领带!很难不怀疑你是在故意刺激荷尔蒙充沛的青,这就是偶像的职业惯吗。

绮罗正伸手调整领。取回记忆的她终于有了些常识,没有穿着那让人不知往哪看的演服来到大学课堂。今日她穿着黑制服上衣与粉短裙,红的领带搭在撑起的上,显得比过去……

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细小的文字,绮罗低一看,上书:

不要得寸尺你这女人!

戳、戳、戳。

绮罗安心地合掌,看上去对这句评价非常满意。公孙策长叹气,这回总算可以听几分钟课了——

有那么一瞬间公孙策差像上世纪常见的壮汉角一样喊失礼的台词。

超能力者推了下镜,极为自信地答:“直接原因是1709年的虚光之灾,老师。而主猜想认为,永光历前在零岛降临的某次大规模龙现象与虚光之灾在地形改造上起到了未知的联动作用,从而令零岛拥有了三层阶梯式的非自然地貌。”

公孙策难得到了一挫败

好了那么一

他侧过来,用白质写:“怎么了?”

课室中响起好几声憋笑的动静,没看到礼帽的同学们

“我记很好吧~”绮罗得意地讲到。

哦你是校长,那没事了。

“我认为趁此机会检查你们之前的学习度也不失为一个好主意。”校长拿起名单,随手选了个名字念到:“卡尔黛西亚·斯宾尔小。”

他发觉课堂显得比之前安静了那么一些,而校长正面不善地注视着他。

别问我啊。

奥诺威尔:“基本正确,公孙先生。我很兴你有在认真听课,下一次请记得别在课堂上使用超能力,除非你在上实验课。”

你这信息生命记忆力要是比常人差才是奇怪。

天啊这孩就不能安静吗现在在上课。看看前面的同学,人家在很有礼貌地和女朋友眉来去……啊掠过这个看更前一排的,人家在很有礼貌地玩手机……

就没有一个能拿来当教育绮罗的正面教材吗!见鬼了教室靠边最后几排的人难都和他一样是混吗!

坐在旁边的女孩用手指尖向他的胳膊。

公孙策绞尽脑地挖着脑中的知识储备,想靠以前看到的杂学应付过关。他听到旁传来绮罗的提示声:“公孙策,直接原因是1709年的虚光之灾。主推测的层原因是……”

灰发青年给绮罗比了个大拇指,坐下松了气。绮罗明显将校长讲的每一个字都记下来了。一边和人聊天还能一边听课,他中时要有这记忆力该多好。

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